Ciencias Sociales

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Líneas de investigación o ejes temáticos:

  • Sociología
  • Antropología
  • Economía
  • Ciencia política
  • Psicología social
  • Geografía humana
  • Historia
  • Demografía
  • Estudios de género
  • Comunicación
  • Educación
  • Derecho

Todos los ítems

  • Delitos informáticos y ciberataques: análisis jurídico en el derecho penal del Ecuador

    Jose Andres Sarmiento-Chamba, Luis Mauricio Maldonado-Ruiz
    1753-1781
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.1753-1781
  • Desarrollo de la competencia lectora mediante la gamificación en el subnivel elemental

    Jenny Paola Catagña--Simbaña, Lourdes Isabel Alulema-Alulema
    4117-4139
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.4117-4139
  • El papel de las constituciones en la promoción de la igualdad de género y la no discriminación en América Latina

    Santiago Javier Páliz-Ibarra, Andrés Sebastián Heredia-Alvear, Joel Alejandro Mendoza-Segovia
    1014-1038
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.1014-1038
  • El principio de celeridad en el proceso monitorio para el cobro de canones de arrendamientos vencidos

    Vicente Alcizar Velasquez-Agudelo, Ana Cristina Pachano-Zurita
    3679-3695
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.3679-3695
  • El procedimiento judicial para la suspensión de la pensión alimenticia y la seguridad jurídica en la realidad ecuatoriana

    Wilson Iván Maila--Chumañia, Cristhian Humberto Escandón-Perea, Holger Geovanny García-Segarra
    1819-1841
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.1819-1841
  • Errónea determinación en el articulado del Código Orgánico Integral Penal del delito de instigación al suicidio y su vulneración al principio de proporcionalidad

    Samantha Merchán-Castillo, Raúl Recalde-Suárez
    3715-3734
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.3715-3734
  • Impacto del Aprendizaje basado en Videos en la Enseñanza de Ciencias Naturales para Estudiantes de Educación General Básica

    María Angela Vega-Toaquiza, Luis Eduardo Sarmiento-Dumas, Mariela Tapia-León, Luis Alberto Alzate-Peralta
    3871-3889
    DOI: https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.3871-3889
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